Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Найдите многозначное слово в 1-м предложении. Составьте и запишите предложение, в котором данное гозначное слово употреблялось бы в другом значении
Ответ:
3. Многозначное слово в первом предложении: «рассчитывал».
Составим предложение, в котором данное слово употребляется в другом значении:
«Банк рассчитывал прибыль в конце года».
Похожие
- 1.Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (В)течени.. всего пребывания в Греции Василий Петрович ра..считывал пок..зать сыновьям музеи. Но н.. мраморные изваяния богов н.. глиня(нн/н)ые чере..ки н.. плоские чаши ра..писа(нн/н)ые по чёрному фону разными ф..гурами (н..)..чего (н..)могли прибавить к в..сторгу вызва(н/нн)ому видом Акрополя. Очутившись (3) в у..ких улицах, (по)восточному живописных но то..(же) (н..)..чего (н..) прибавлявш..х нового к тому что так пор..жало в Константинопол.., семья р..скнула зайти в кафе...десь было не так уж.. жарко, пахло кипящ..м кофе жаре(нн/н)ой бараниной и ещ.. чем (то) пря(н/нн)ым. Мысле(нн/н)о пр..кинув, во сколько(же) это может обойтись, тец зак..зал две порции (на)троих чего(нибудь) (по)гречески. Гречанка выт..рла кухо(нн/н)ым полотенц..м столик.. и поставила баранину с греческим соусом. Пока они нац..пив а вилки кусочки хлеба (на).. чист.. выт..рали остатки янтарного соуса, гречанка гладила Павлика по голове смуглой, ак(бы) закопчё(н/нн)ой рукой. (Н..)раз в кофейню заходили торговц... Один весь увеша(нн/н)ый дли(н/нн)ыми нитками с наниза(нн/н)ыми на них бками д..ржал банку в которой плавали (не)..большие рыбки. А другой в поднятых (в)..верх руках д..ржал азно)..цветные газовые шары превратившие (на)миг греческую кофейню в таинстве(н/нн)ую лавку. (По В. Катаеву)
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Василий Павлович рассчитывал показать музеи в Греции. 2) Вид Акрополя вызвал восторг у путешественников. 3) В кафе отец заказал на троих три порции блюд греческой кухни. 4) В кафе зашли два артиста. 5) Один держал руках банку с рыбками, а другой - разноцветные газовые шары.
- 3. Найдите многозначное слово в 1-м предложении. Составьте и запишите предложение, в котором данное гозначное слово употреблялось бы в другом значении
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) _шёл (на)встречу тупоносый и весь чёрный пароход. 2.(В)продолжени.. семи лет имя этого актёра гремело по всем родам России. 3.Умение шить пригодилось (в)последстви.. Андерсену как писателю. 4.Он обернулся (во)круг себя и вал что-то резкое.
- 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) И он диктовал стих ласково и снисходительно, повторяя одно и то(же) по несколько раз. 2) Анюша то(же) встал, но тотчас же снова опустился на стул. 3) Из самолюбия он решил во что(бы) то ни стало добиться чего-нибудь. 4) Что(бы) не зацепить лодку вёслами, мальчики перестали грести.
