Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Найдите многозначное слово во 2-м предлож. 3-го абзаца. Запишите предложение,чтобы это слово употреблялось в другом значении
Вопрос:
3. Найдите многозначное слово во 2-м предлож. 3-го абзаца. Запишите предложение,чтобы это слово употреблялось в другом значении
Ответ:
Многозначное слово во 2-м предложении 3-го абзаца: понесли. Предложение с другим значением: *Река понесла свои воды к морю*.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
ВПР 1 вариант 1.Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (Не)..большой рыб..ловецкий колхоз ра..кинулся на берегу Белого моря. Тут (не)..редко можно увид..ть лося медведя и даже глухаря. В этих(то) местах и произошёл случай с тюленем. Поймали его рыбаки. Выт..щили сеть а среди попавш..й в неё рыбы увид..ли тюленя. Он смотрел испуга(н/нн)ыми глазами на людей стоящ..х (3) (во)..круг него а если кто(нибудь) подв..гался ближе, хрипло кричал. Когда стало извес..но что рыбаки привезли тюленя на берег ..бежались ребята и окружили пойма (н/нн)ого зверя. Каждый старался дотронут..ся до его гладк..й шкурки. Больше всех заинтер..совался тюленем Коля. — Понрав..лся? — (в)..друг услыш..лон голос. бригадира. — Хоч..ш.., бери себе. Кто(то) пр..тащил мешковину и ребята пол..жили в неё тюленя, пон..сли к Колиному дому.
2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Случай с тюленем произошёл у берега Белого моря. 2) У берегов Белого моря не водятся медведи. 3) Рыбаки поймали и привезли живого тюленя. 4) Тюлень был очень ласковый, не боялся людей. 5) Ребята хотели выпустить тюленя обратно в море. 6) Коля попросил у бригадира разрешения забрать тюленя домой.
3. Найдите многозначное слово во 2-м предлож. 3-го абзаца. Запишите предложение,чтобы это слово употреблялось в другом значении
5. Выпишите предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) Доступ ограничен (в) целях безопасности. 2) (В) заключени.. обсуждения хочу задать несколько вопросов. 3) (В)переди остановился автобус. 4) Он стоял (на)против.
7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) К пляжу вела освещенная слабым светом луны дорожка. 2) В воздухе ещё не озарённом лучами солнца начинали густеть тени. 3) Бельчонок спрятался в дупло испугавшись нас. 4) Я взял вещи и ни с кем не попрощавшись вышел на улицу.