Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
226. Найдите нарушения норм, связанные с употреблением форм степеней сравнения. Устраните ошибки и запишите исправ- ле вариант. 1) лее интереснее.
Ответ:
Ответ:
- Ошибка: лее интереснее. Исправленный вариант: интереснее.
Похожие
- 225. Если это возможно, образуйте от данных в скобках прилагательных сравнительную или превосходную степень. 1) Роза (красивый) шиповника. 2) Ландыш (пахучий), чем ромашка. 3) Левый берег реки (отлогий*), чем правый. 4) Река Нарын (полноводный) реки Чу. 5) Мы преодолевали (трудный) перевалы, спускались в (глубокие) ущелья. 6) У летучих мышей (чуткий) слух, чем у полевых мышей. 7) Земляника (сладкий) брусники. Это одна из (сладкий) наших лесных ягод.
- • Определите, какими членами предложения являются прилагательные.
