Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Найдите предложения с подчинительными союзами. 1. Предупреждаю вас, что я ужасная спорщица. 2. Когда же на запад умчался туман, урочный свой путь совершал караван. 3. Темная грозовая туча ушла далеко и унесла с собой грозу.
Ответ:
Ответ: 1) и 2)
Краткое пояснение: Подчинительные союзы связывают главное и придаточное предложения.
- В первом предложении подчинительный союз «что».
- Во втором предложении подчинительный союз «когда».
Ответ: 1) и 2)
Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50
Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке
Похожие
- 1. Укажите предложения, в которых есть союзы: 1) Мы занимались в течение часа. 2) Я весь промок под дождём, потому что не взял зонтик. 3) Солнце село, но в лесу еще светло.
- 2. Определите тип союза в предложении: Все боязливо стали осматриваться вокруг, потому что услышали неясный шум. 1) простой; 2) составной.
- 3. Определите тип союза в предложении: Я писал вам, что мы прекрасно провели выходные. 1) сочинительный; 2) подчинительный.
- 4. Какой по значению сочинительный союз употреблен в предложении: Мал ёрш, да колюч? 1) соединительный; 2) противительный; 3) разделительный.
- 5. Укажите предложение, в котором употреблён союз со значением времени. 1) Я бы от души рассмеялась, если бы мне не хотелось плакать. 2) Очнулся он, когда солнце уже стояло высоко.
- 6. Укажите предложение, в котором (так)же пишется слитно. 1) Мы почувствовали, что отцу не хочется разговаривать, Галина (так) же молчала. 2) Он повторил (так)же, как и мы. 3) Для растений дождь (так) же важен.
- 7. Укажите верное написание (по) тому в следующем предложении. (По) тому переулку вам нужно пройти сто метров, свернуть налево и пойти вдоль шоссе. 1) слитно; 2) раздельно.
- 8. Укажите предложение, в котором что(бы) пишется слитно. 1) Мне хотелось самому догадаться, что(бы) посоветовали родители в такой ситуации. 2) Нужно много читать, что(бы) быть образованным человеком. 3) Что(бы) такое прочитать интересное? 4) У него ничего не получалось, что(бы) он не предпринимал.
- 9. Укажите предложения, в которых верно расставлены запятые. 1) Стаи ласточек пролетали над домом, и возвращались в свои гнезда. 2) Когда мы счастливы, мы не замечаем несчастье других. 3) Солнце клонилось к западу когда я заснул. 4) Первым в лесу проснулся ёжик, и побежал собирать запасы на зиму.
- 10. Выберите предложения с составными союзами. 1.Мы стали беседовать втроем так оживленно, как будто век были знакомы. 2.За окном бушует май и кружит в белом танце. 3.Небо заволакивалось не только тучами, но и туманом. 4. Утром бабушка жаловалась, что в саду посбивало все яблоки.
