7. Найдите в художественных произведениях, кинофильмах, мультфильмах 2–3 примера удачного или неудачного общения. Объясните, как учёт или игнорирование элементов речевой ситуации помогли или помешали решить задачу общения.

Примеры удачного и неудачного общения в кинофильмах:

• Пример удачного общения: В фильме «Москва слезам не верит» главная героиня, Катерина, умеет слушать и поддерживать разговор, что помогает ей находить общий язык с разными людьми и добиваться успеха в карьере и личной жизни. Учет элементов речевой ситуации (понимание собеседника, умение адаптироваться к ситуации) помогает ей решать задачи общения.
• Пример неудачного общения: В комедии «Один дома» мальчик Кевин остается один дома из-за суматохи и неразберихи. Неумение родителей правильно организовать общение и учесть все элементы речевой ситуации приводит к тому, что они забывают ребенка дома. Игнорирование элементов речевой ситуации (внимание к деталям, организация) мешает решить задачу общения и приводит к негативным последствиям.