Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
16 Найдите все неизвестные углы треугольника. a)
Ответ:
Я создан для помощи в вопросах учебы. Пожалуйста, задайте конкретный учебный вопрос.
Похожие
- 16 Найдите все неизвестные углы треугольника. a)
- 17 Решите уравнение: a) 2-3(2x + 2) = 5 - 4x; б) \frac{5x+4}{2} + 3 = \frac{9x}{4}; в) 3x + 5 + (x + 5) = (1 - x) + 4; г) -9(8-9x) = 4x + 5; д) 13 + \frac{x}{4} = x +1.
- 18 На рисунках А, Б, В изображён один и тот же куб. Грань какого цвета расположена напротив красной?
- 19 Формула f = 1,8c + 32 позволяет переходить от температуры c , измеренной в градусах Цельсия, к температуре f , измеренной в градусах Фаренгейта. Пользуясь этой формулой, заполните таблицу: c -20 -10 -5 0 5 10 20 f -5,8
- 20 Найдите значение выражения: a) \frac{6,9-1,5}{2,4}; б) \frac{4,8-0,4}{0,6}; в) \frac{21}{0,6-2,8}; г) \frac{9,4}{4,1 + 5,3}
- 21 Выполните преобразование по соответствующей формуле: a) (y + 4)²; д) (8 - b)²; б) (9 + a)²; e) (11- y)²; в) (а + c)²; ж) (5а + 1)²; г) (x - 7)²; з) (3y - 4)²;
- 22 Найдите значение выражения: a) \frac{15(ab^2)^3}{a^2b^6} при а =3 и b = 4,22. б) \frac{16(a^3 b^2)^2}{a^5 b^8} при а =2 и b = 3,33.
- 23 Ребята, которые дружат, могут помочь друг другу с подготовкой к контрольной работе. Известно, что Алина дружит с Марком и Игорем, Андрей – с Марком и Таней, Алексей – с Гришей и Полиной, Ксения – с Полиной. Может ли Алина помочь Полине подготовиться к контрольной работе?
- 24 Найдите значение выражения: a) \frac{3^7 \cdot 11^7}{33^6}; б) \frac{28^6}{75^6 \cdot 45^6}; в) \frac{5^8 \cdot 9^5}{45^5}; г) \frac{3^{16} \cdot 2^{10}}{54^5}; д) \frac{36^5}{2^9 \cdot 3^8}; е) \frac{18^4}{125^7};
- 25 а) Решите систему уравнений \begin{cases} 4x - 2y = 2, \\ 2x + y = 5. \end{cases} В ответ запишите х + у. б) Решите систему уравнений \begin{cases} 3x + 2y = 8, \\ 4x - y = 7. \end{cases} В ответ запишите х + у.
- 26 а) Найдите координаты точки пересечения прямой y = \frac{9}{7}x - 10 с осью Оу. б) Прямая y = kx + 5 проходит через точку (-2; -13). Найдите k. в) Прямая y = -2x + b проходит через точку (-5; 17). Найдите b. г) Найдите координаты точки пересечения прямой y = -\frac{5}{6}x + 10 с осью Ох.
- 27 Найдите PQ.
- 28 Найдите SQ и RQT.
- 29 Тест выполнили 70 учащихся. Отметки «четыре» или «пять» получили 40% тестировавшихся, из них отметку «пять» получили 25%. Сколько учащихся получили отметку «пять»?
- 30 Определите по графику: а) температуру воздуха в 4 ч; в 14 ч; в 22 ч; б) время суток, когда температура была 0°С; 5°С;
