Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
141. Найдите значение выражения 39.(1849:43-1521:39)*250.
Вопрос:
141. Найдите значение выражения 39.(1849:43-1521:39)*250.
Ответ:
141. * **Решение:** 1. (1849 \div 43 = 43) 2. (1521 \div 39 = 39) 3. (43 - 39 = 4) 4. (39 \times 4 \times 250) 5. (39 \times (4 \times 250)) 6. (4 \times 250 = 1000) 7. (39 \times 1000 = 39000) * **Ответ:** 39000
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
130. Латунь состоит из 2 частей цинка и 3 частей меди. Сколько граммов меди в куске латуни массой 450 гр?
131. Решите уравнение: a) 4x+3x=77; б) 19x-3x+5=133.
132. В первый вагон погрузили угля в 3 раза больше, чем во второй. Сколько тонн груза погрузили в каждый из вагонов, если в первый вагон погрузили на 52 т больше, чем во второй?
133. Найдите остаток от деления: а) 1426 на 38; б) 234 на 13.
134. Имеет ли корни уравнение x-x=x+x?
135. Найдите значение выражения: a) 15*16+1584:18; б) (18+12*27):(327-156); в) 465*204-8904:(22*308-660); г) (591+1125:75)*56-46*702
136. Запишите программу вычислений выражения: (6944:32-183)*(79+47) и найдите его значение.
137. Запишите выражение по программе вычислений: 1. Разделите 24 на 8. 2. К результату команды 1 прибавьте 48. 3. Результат команды 2 умножьте на 6. 4. Из результата команды 3 вычтите 116.
138. Вычислите наиболее удобным способом: a) 138+189-118; в) 245*25*8; б) 243+589-489; г) 38*37+63*38.
139. Вычислите: a) 55^2-17^2; б) 14^2+15^2; в) 31+13^2; г) 4*14^2.
140. Найдите значение выражения: a) 35^3+125; в) (8^3-12):4; б) 9^3-17*27; г) 5^3+5^2.
141. Найдите значение выражения 39.(1849:43-1521:39)*250.
142. Вычислите (4^3-7^2)*84.
143. Составьте выражение для решения задачи: «Собранный картофель вывозили с поля в магазин две машины, одну машину грузили по 6 т картофеля, и она сделала а рейсов, а на другую машину грузили по 9 т картофеля, и она сделала b рейсов. Весь картофель распределили поровну в 3 магазина. Сколько тонн картофеля получил каждый магазин?
144. В каких случаях квадрат числа с равен частному?
145. Найдите по формуле s=vt: а) путь, если v=80 км/ч, t=6 ч; б) скорость, если s = 120 км и t=5 ч; в) время, если s=60 км и v=15 км/ч.