Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Найдите значение выражения $$\frac{6.9-1.5}{2.4}$$
Ответ:
Чтобы найти значение выражения, выполним действия в числителе и знаменателе:
1. Вычислим разность в числителе: $$6.9 - 1.5 = 5.4$$
2. Разделим полученное значение на знаменатель: $$\frac{5.4}{2.4} = \frac{54}{24} = \frac{9}{4} = 2.25$$
Ответ: 2.25
Похожие
- 2. На диаграмме показан средний балл участников 10 стран в тестировании учащихся 4-го класса, по математике в 2007 году (по 1000-балльной шкале). По данным диаграммы найдите число стран, в которых средний балл ниже, чем в Нидерландах.
- 3. Найдите значение выражения $$\frac{(a^4)^4}{a^{14}}$$ при a = 6.
- 4. Цена на электрический чайник была повышена на 25% и составила 2625 рублей. Сколько рублей стоил чайник до повышения цены?
- 5. На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа оборотов в минуту. На горизонтальной оси отмечено число оборотов в минуту, на вертикальной оси — крутящий момент в Н·м. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу числа оборотов в минуту характеристику крутящего момента. ИНТЕРВАЛЫ А) 1000-3000 об./мин. Б) 3000-3500 об./мин. В) 4000-5000 об./мин. Г) 5000-6000 об./мин. ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) При увеличении числа оборотов крутящий момент падает, но остаётся больше 60 Н·м на всём интервале. 2) При увеличении числа оборотов крутящий момент падает и не превышает 80 Н·м на всём интервале. 3) При увеличении числа оборотов крутящий момент растёт. 4) При увеличении числа оборотов крутящий момент не меняется.
- 6. Решите уравнение $$\frac{5x+4}{2} + 3 = \frac{9x}{4}$$
