Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7 Назови процессы превращения воды, ука- занные на схеме. Лёд ? Вода ? Пар
Вопрос:
7 Назови процессы превращения воды, ука- занные на схеме. Лёд ? Вода ? Пар
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Назовём процессы превращения воды, указанные на схеме:
Лед -
плавление
-> Вода.
Вода -
испарение
-> Пар.
Ответ:
плавление, испарение.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
5 Дополни схему.
6 Подчеркни названия веществ, которые рас- творяются в воде. соль, мел, мука, растительное масло, сахар, речной песок, глина
8 Укажи цифрами последовательность своих действий при выполнении опыта. Выполняю опыт и наблюдаю. Думаю над техникой безопасности. Ставлю исследовательскую задачу. Делаю вывод и записываю его. Подбираю оборудование. Продумываю последовательность выполне- ния опыта.