Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
12. Назовите название и значение частей микроскопа, обозначенные цифрами 1,3,5, 7.
Вопрос:
12. Назовите название и значение частей микроскопа, обозначенные цифрами 1,3,5, 7.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
К сожалению, на изображении плохо видно цифры 1, 3, 5 и 7 на микроскопе. Не могу точно ответить на этот вопрос.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Биология изучает
3. В наземно-воздушной среде обитают
4. В водной среде обитают
5. Самым простым увеличительным прибором является
6. Для отбора определенного количества жидкости, используют
7. Деление клеток обеспечивает растениям их
8. Что используют для приготовления препаратов, рассматриваемых в микроскоп?
9. Выберите правильно составленную пищевую цепь.
10. Животные выполняют в природном сообществе роль
11. Совокупность организмов, тесно связанных между собой в пищевые цепи и обитающих на одной территории, вместе с условиями среды образует
13. Ответьте на поставленные вопросы: 1) Что за организм? 2) Какая среда обитания данного животного? 3) Какие приспособления имеются у данного организма для обитания в этой среде?
14. Работа с текстом: «Под оболочкой клетки находится тоненькая пленочка – мембрана. Она легко проницаема для одних веществ и непроницаема для других. Полупроницаемость сохраняется, пока клетка жива. Таким образом, оболочка сохраняет целостность клетки, придает ей форму, а мембрана регулирует поступление веществ из окружающей среды в клетку и из клетки в окружающую средой. 1. Озаглавьте текст 2.Все ли вещества могут поступить через мембрану в клетку? 3. Какое значение имеет оболочка в жизни клетки? 4.Что произойдет с клеткой, если мембрана разрушится?
15. Анна и Владимир собрали в подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положениво этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу цифры из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения. изображённого на фотографии. Список слов: 2) Шиповник 1) Покрытосеменные (цветковые) 3) Шиповник майский 4) Растения Номера правильных ответов занесите в поля таблицы. Царство Отдел Род Вид
16. Выберите три правильных ответа. Царствами живых организмов являются 1) горные породы 2) животные 3) вода 4) грибы 5) минералы 6) бактерии