6. Нежилое, ближайшее к выходу помещение в квартире, в доме.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Похожие

4. Тёплое изделие, надеваемое поверх чулок, плотно обтягивающее ногу от щиколотки до колена.
5. Предмет одежды для согревания кистей рук в виде короткого и широкого, открытого с двух сторон тёплого мягкого рукава.
6. Нежилое, ближайшее к выходу помещение в квартире, в доме.
7. Широкий остроконечный суконный или шерстяной капюшон с длинными завязывающимися концами, надеваемый поверх шапки.
7. Выбери верные ответы 1) Сколько частей в рассказе? А) Три Б) Пять В) Четыре 2) Как в рассказе названы дети, с которыми Даня ушел из дома? А) Беднота Б) Дурные дети В) Дворня 3) От кого Даня услышал о местном обычае: под Рождество ходить по домам, петь колядки и получать за это вознаграждение? А) от няни Б) от мамы В) от тёти Нины 4) Почему Даня считает себя «бедным, несчастным принцем»? А) ему не дарят игрушки Б) он живет в скучном и богатом царстве В) у него не будет новогодней елки 5) Из чего сделан домик — «вертеп господень»? А) из картона и разноцветной папиросной бумаги Б) из картона и золотой фольги В) из досок и разноцветной бумаги 6) По сколько копеек сложились дети, чтобы изготовить звезду и вертеп? А) по 50 копеек Б) по 8 копеек В) по 5 копеек 7) С кем сравниваются убегающие маленькие христославщики, когда за ними гонится городовой? А) со стаей воробьёв Б) со стаей снегирей В) со стаей чижей 8) Каким был для Дани вечер, проведенный с мальчишками? А) Обычный Б) Чудесный В) Морозный 9) Сколько детей подхватывало исполнение колядки вслед за самым рослым мальчиком? А) остальные десять Б) остальные шесть В) остальные восемь 10) Кем Даня был водворён домой? А) тётей Ниной и мисс Дженерс Б) нянькой и мисс Дженерс В) лакеем и горничной
8. Соотнеси. О ком из героев идёт речь? 1. «Длинная... со своим красным висячим носом, поджатым прыщавым ртом и рыбьими глазами» 2. «Самый главный человек в городе и, конечно, самый учёный...» 3. « ..закутанный в остроконечный башлык, из отверстия которого торчали белые, ледяные усы» 4. « ..старый толстый... не торчал в передней, а сидел бы у себя в каморке»
9. Выберите пословицы, которые подходят к содержанию рассказа «Бедный принц». 1) Неразумная опека хуже беспризорности. 2) Бедность учит, а богатство портит. 3) Воля птичке дороже золотой клетки. 4) В здоровом теле здоровый дух. 5) Где душно, там недужно. 6) Своя воля всего дороже.
10. Дайте развёрнутый ответ на один из вопросов. 1) Чему учит рассказ А.И. Куприна «Бедный принц»? 2) Почему Куприн назвал рассказ «Бедный принц»? 3) Можно ли назвать финал рассказа счастливым? Поясните своё мнение. 4) В рождественский вечер все люди ждут чудес. Произошло ли чудо с героем рассказа? Если да, то какое?