Нижний лист, вариант 1. 1. Переведите целые числа из десятичной системы счисления в шестнадцатеричную: а) 60; б) 360; в) 1460.

Делим числа на 16 и записываем остатки в обратном порядке. В шестнадцатеричной системе \(12=C\), \(11=B\).

1. а) \(60=3\cdot16+12\), поэтому \(60_{10}=3C_{16}\).
2. б) \(360=22\cdot16+8\), \(22=1\cdot16+6\), поэтому \(360_{10}=168_{16}\).
3. в) \(1460=91\cdot16+4\), \(91=5\cdot16+11\), поэтому \(1460_{10}=5B4_{16}\).