Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Образец. (Чего?) пр вета — (что?) привет. • Спишите любую пословицу. Поверьте себя.
Вопрос:
Образец. (Чего?) пр вета — (что?) привет. • Спишите любую пословицу. Поверьте себя.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Где слова привета, там улыбка для ответа.
Ответ:
Пословица списана.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
11. Докажите, что слова в каждой паре однокоренные. Смельчак – смелость², ходить – ходьба, бегать – беготня, хитрый – хитрец, чудеса, жить – жизнь.
12. Представьте, что вас попросили рассказать о своей классной комнате. Назовите предметы, которые вы видите в классе. Что находится прямо перед вами? сзади? посередине комнаты? слева? у окна? справа? Составьте текст на тему «Наша классная комната». Подготовьтесь его рассказать. • Запишите составленный текст. Проверьте себя.
13. Прочитайте пословицы. Объясните их смысл. 1. Где слова привета, там улыбка¹ для ответа, 2. Лодырь хочет прожить не трудом, а языком. 3. Нос задирает, а в голове ветер гуляет. 4. Доброму Савве добрая и слава. 5. Один про Фому, другой про Ерёму.
Найдите в пословицах сначала имена существительные, которые отвечают на вопрос кто?, затем существительные, которые отвечают на вопрос что?
Какой вопрос вы поставили к каждому из других имён к зависимости существительных? А теперь измените их так, чтобы они отвечали на вопрос что? (на вопрос кто?)