Контрольные задания > 5. Объясните, как антитеза (противопоставление) помогает воссоздать настроение стихотворения.
Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите
за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём
высказывания – не менее 60 слов.
6. Вспомните, какие герои (героини) литературных произведений, которые Вы обсуждали в
прошлом году на уроках или читали самостоятельно, проявляют находчивость, смекалку. С кого из этих
героев (героинь) Вы хотели бы брать пример? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст
выбранного Вами произведения.
Вопрос:
5. Объясните, как антитеза (противопоставление) помогает воссоздать настроение стихотворения.
Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите
за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём
высказывания – не менее 60 слов.
6. Вспомните, какие герои (героини) литературных произведений, которые Вы обсуждали в
прошлом году на уроках или читали самостоятельно, проявляют находчивость, смекалку. С кого из этих
героев (героинь) Вы хотели бы брать пример? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст
выбранного Вами произведения.
Ответ:
## Ответ на задание 5:
Антитеза, или противопоставление, является мощным художественным приемом, который позволяет ярко и контрастно показать различные стороны одного явления или противопоставить разные явления. В стихотворении антитеза помогает усилить эмоциональное воздействие на читателя, воссоздать нужное настроение и глубже раскрыть авторский замысел.
Например, в стихотворении М.Ю. Лермонтова "Тучи" антитеза используется для противопоставления свободы и безмятежности туч и горестной участи лирического героя. Тучи "мчитесь вы, будто как я же, изгнанники", но при этом они "чужды страданья" и "чужды злобе". Это противопоставление подчеркивает одиночество и тоску героя, усиливает трагическое настроение стихотворения.
## Ответ на задание 6:
Одним из литературных героев, с которого я хотел бы брать пример, является Том Сойер из романа Марка Твена "Приключения Тома Сойера". Том – мальчик, который обладает невероятной находчивостью, смекалкой и неуемной жаждой приключений.
В романе Том постоянно придумывает различные хитроумные планы и проделки. Например, он убеждает других мальчиков красить забор вместо него, делая это занятие привлекательным. Его смекалка и умение выходить из сложных ситуаций восхищают. Том не боится рисковать и всегда готов прийти на помощь друзьям.
Я хотел бы быть таким же находчивым, смелым и уметь находить выход из любых ситуаций, как Том Сойер. Его оптимизм и любовь к жизни вдохновляют меня.
## Развернутый ответ:
Задание 5: Антитеза – это стилистический прием, основанный на противопоставлении понятий, образов или ситуаций. В литературе она используется для усиления выразительности, создания контраста и акцентирования внимания на важных аспектах произведения. В стихотворениях антитеза помогает создать определенное настроение, подчеркнуть эмоциональную окраску и глубже раскрыть авторский замысел. Например, противопоставляя радость и грусть, свет и тьму, жизнь и смерть, автор может вызвать у читателя сильные эмоциональные переживания и заставить задуматься о важных жизненных вопросах.
Задание 6: Выбор литературного героя для подражания – это сложный вопрос, требующий анализа качеств и поступков персонажа. Важно выбирать героя, который обладает положительными чертами характера, такими как смелость, честность, доброта, находчивость и умение помогать другим. При этом необходимо учитывать, что идеальных людей не существует, и даже у положительных героев могут быть свои недостатки. Анализируя поступки героя, можно понять, какие качества необходимо развивать в себе, чтобы стать лучше и достичь своих целей. В данном случае, Том Сойер выбран как пример находчивости, смекалки и оптимизма, которые могут помочь в преодолении жизненных трудностей.