Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
174. 1) обыкновен 11 4+3- 12
Ответ:
Задание неполное, невозможно понять, что требуется сделать.
Ответ: Задание некорректно.
Похожие
- 165. Рассмотрите рисунок 24, а. Объясните, почему 2/6 больше 2/3.
- 166. Напишите пять обыкновенных дробей с одинаковыми числителями, но разными знаменателями. Какая из дробей больше? Почему?
- 167. Рассмотрите рисунок 24, б. Объясните, почему 5/8 больше 3/8.
- 168. Запишите дроби по порядку, начиная с самой большой. 1) 5/12; 5/21; 5/27; 5/32; 5/41; 5/96 2) 13/28; 11/28; 7/28; 19/28; 5/28; 3/28; 25/28
- 169. Сравните пары чисел. В чём сходство сравнения целых чисел (полученных при измерении величин) и смешанных чисел? 1) 12 р. 99 к. ... 15 р. 1 к. 2) 20 м 3 см ... 19 м 99 см
- 170. 1) Чем отличаются знаменатели 25/30 и 14/49 для этого дроби. 2) У вас во знаменател 3) Прид сократить. 4) Напи.
- 171. Каких дробей их можно
- 172. Ка четвертого первого, в
- 173. 1) 14/28 30/45 2) Как дробей? Ка
