2. (1) Однажды я возвр..щался д..мой и (не)чая (н/нн)о забрёл в какую (то) (не)знаком..ю уса(д/т)ьбу. (2)Со..нце уже прят..лось и на цв..тущ..й ржи ра(з/с)т..нулись в..черние тени. (3) Два ряда тес..но посаж..(н/нн)ых ел..й стояли (в)плотную к дорожк.. обр..зуя мрач..ную а(л/лл)ею. (4)Я легко перелез через и(з/с)городь и пош..л по этой а(л,лл) ее. (4) (5) Ноги мои скользили по еловым иглам которые ковром покрывали землю. (6) Было тихо темно. (7)И только на в..ршинах (кое) где др..жал яркий свет перел..вавш..йся в паутине. (8)(За)тем я пов..рнул на дли(н/нн)ую лип..вую а(л/лл)ею. (9)(Прошло)годняя л..ства грус..но ш..лестела под ногами и между дерев..ями прят..лись тени. (10)В старом саду (не) громко пела ив..лга то(же) (по)вид..мому старенькая. (11) Но вот и лип..вая а(л/лл)ея заканч..вает..ся. (12)(Передо)мною (не)ожида(н/нн)о открылся вид на церк..вь с высокой колокольней. (13)На колокольн.. г..рел крест отр..жая со..нце г..товое спрятат..ся за г..р..зонтом. Среди предложений 3-7 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.