5. Определите, какая(-ие) лексическая(-ие) единица(-ы) (синонимы, антонимы, паронимы, архаизмы, историзмы, неологизмы и т. п.) использована(-ы) в приведённом предложении. Жизнь, мой сын, высокая гора: вначале подъём, а затем неизбежный спуск.