Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2. Определите тип и стиль получившегося текста.
Вопрос:
2. Определите тип и стиль получившегося текста.
Ответ:
Тип текста: описание. Стиль текста: художественный.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Спишите данные ниже предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, так, чтобы получился связный текст. Напишите заголовок получившегося текста. (1) А в зимнем обез(?)яннике тепло и светло. (2) Зима надела белые шапки на высокие ели. (3) (3, с)десь г..рят особые лампы. (4) Снег засыпал все ямки, канавки, дорожки. (5) Они ныряют в прорубь³, плещут(?)ся² в ледяной воде.4 (6) Стоят суровые морозы. (7) Они заменяют обез(?)янам свет солнца. (8) А потом лежат на льду, как на пляже. (9) Только огромные белые медведи – северные жители – не боят(?)ся зимы.
2. Определите тип и стиль получившегося текста.
3. Определите тему получившегося текста? Начните писать ответ с большой буквы.
4. Напишите названия типов речи.
5. Напишите названия стилей (функционально-смысловых разновидностей) речи.
6. Выполните синтаксический разбор предложения. (5) Они ныряют в прорубь, плещут(?)ся в ледяной воде.4
7. Выполните морфологический разбор слова. прорубь³
8. Выполните морфемный (по составу) разбор слова плещутся²
9. Найдит в тексте и выпишите слово со значением «твёрдый, непреклонный, беспощадный, очень тяжёлый, выносимый».