2. Основная часть: a) зачем мальчик отправился в тайгу? («Таков старинный порядок: идешь в лес – бери еду, бери спички»); б) почему заблудился Васютка? («Где же затеси?»); в) что помогло Васютке выжить в тайге? («Тайга, наша кормилица, хлипких не любит!»). 3. Заключение. Как повлияло на Васютку его приключение?

Это вопросы по рассказу, требующие развернутых ответов. Давайте разберем каждый из них.

1. Зачем мальчик отправился в тайгу?

   Судя по цитате («Таков старинный порядок: идешь в лес – бери еду, бери спички»), мальчик отправился в тайгу по необходимости, возможно, для помощи в хозяйстве или на промысел. В тайгу ходили за дичью, ягодами, грибами и другими ресурсами. Важно было соблюдать определенные правила, чтобы благополучно вернуться. В данном случае мальчик придерживался традиции брать с собой еду и спички.

2. Почему заблудился Васютка?

   Васютка заблудился, вероятно, из-за своей невнимательности или неопытности. Цитата («Где же затеси?») намекает на то, что он потерял ориентиры в лесу, возможно, не обратил внимания на зарубки (затеси) на деревьях, которые обычно делали опытные охотники или лесорубы, чтобы не заблудиться.

3. Что помогло Васютке выжить в тайге?

   Цитата («Тайга, наша кормилица, хлипких не любит!») говорит о том, что тайга может быть суровой, но справедливой. Васютке помогло выжить, вероятно, его знание леса, умение ориентироваться, добывать пищу и разводить огонь. Также немаловажную роль сыграли его смекалка, выносливость и уважение к природе.

4. Как повлияло на Васютку его приключение?

   Это приключение, вероятно, сильно повлияло на Васютку. Он получил ценный жизненный опыт, научился самостоятельности, выживанию в экстремальных условиях и, возможно, стал более ответственным и внимательным к природе. Он также осознал ценность знаний и умений, необходимых для жизни в тайге.