Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Отметьте, что относится к развитию отечественного образования и науки в 17 в.: а) уменьшение доли грамотных людей; б) появление букварей, учебников; в) открытие первых университетов; г) развитие географии и картографии; д) интерес к изучению иностранных языков; е) создание книгопечатания; ж) открытие Славяно-греко-латинской академии.
Ответ:
К развитию отечественного образования и науки в 17 веке относятся следующие пункты:
- б) появление букварей, учебников;
- г) развитие географии и картографии;
- д) интерес к изучению иностранных языков;
- е) создание книгопечатания;
- ж) открытие Славяно-греко-латинской академии.
Похожие
- 6. Установите соответствия между понятиями и их определениями: а) Семибоярщина; б) Соборное Уложение; в) Ясак; г) Целовальник; д) Обмирщение. 1) натуральный налог с народов Севера и Сибири, состоял из пушнины; 2) земские судьи. Выбирались местным населением, разбирали мелкие и средней тяжести преступления; 3) свод постановлений собора, Земского или церковного. Новый сборник законов; 4) усиление светских начал в культуре; 5) группа бояр во главе с князем Ф. И. Мстиславским, захватившая власть после низложения Василия Шуйского.
- 7. Территория России в 17 веке выросла за счет присоединения: а) земель Восточной Сибири, Дальнего Востока; б) Крыма, Причерноморья; в) Лифляндии, Эстляндии, Карелии; г) Казанского и Астраханского ханства.
- 8. Русско-польская война (1653-1667 гг.) завершилась: а) передачей России Смоленска и Чернигово-Северских земель; б) потерей Россией Правобережной Украины; в) потерей Россией выхода к Балтийскому морю; г) потерей Россией Новгородских земель.
- 9. Отметьте, что относится к развитию отечественного образования и науки в 17 в.: а) уменьшение доли грамотных людей; б) появление букварей, учебников; в) открытие первых университетов; г) развитие географии и картографии; д) интерес к изучению иностранных языков; е) создание книгопечатания; ж) открытие Славяно-греко-латинской академии.
- 10. Закончите схему. Политическое устройство в середине 16-17 вв. Верховная Власть Царь Совещательный орган власти Боярская дума Местная исполнительная власть ?
