4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. 1. Собаке понадобился короткий миг, чтобы сориентироваться и понять, откуда исходит главная опасность. 2. В научных трудах по физике, астрономии, химии нельзя обойтись без сокращённых аббревиатур: их использование уместно и оправданно. 3. Осенью многие пернатые птицы улетают в тёплые края, чтобы вернуться весной для выведения потомства. 4. За королевским войском шли связанные по рукам и по ногам пленники, с потупленными вниз глазами, исхудалые. 5. То и дело фельдшер натыкался на сучья и деревья, падал вниз и вскакивал, бежал путано, словно заяц, обдирая лицо и руки. 6. В отличие от информационного общества, роль знаний теперь не является исключительной прерогативой лишь научного производства, их использование рассматривается как усиление способности общества к действию. 7. Человеческая жизнь строится на невероятных парадоксах, и с развитием технологий, с изменением отношения к религии парадоксальность нашего существования становится всё более и более очевидной. 8. Ни кондуктора, ни пассажиров не поразила главная суть дела: не то, что кот лезет в трамвай, в чём было бы ещё полбеды, а то, что он собирается платить! 9. Время от времени ныряльщики заглядывали в водную акваторию и проверяли, не уплыли ли отсюда морские коньки домоседы. 10. Ангелина любила модно одеваться, и в каждом её наряде была особая изюминка. 11. Для некоторых историков XIX века всё, что произошло в Петровскую эпоху, - прерванный полёт, другая альтернатива особого развития России. 12. Черноплодная рябина - коренной абориген Америки была завезена в ботанические сады Москвы и Петербурга в XIX веке, ещё при жизни А.С. Пушкина.

Разберем каждое предложение и выявим лексические ошибки, то есть повторение слов с похожим значением, неуместное использование слов и т.д. 1. Собаке понадобился короткий миг, чтобы сориентироваться и понять, откуда исходит главная опасность. - Ошибок нет. 2. В научных трудах по физике, астрономии, химии нельзя обойтись без сокращённых аббревиатур: их использование уместно и оправданно. - Слово сокращённых является лишним. 3. Осенью многие пернатые птицы улетают в тёплые края, чтобы вернуться весной для выведения потомства. - Ошибок нет. 4. За королевским войском шли связанные по рукам и по ногам пленники, с потупленными вниз глазами, исхудалые. - Ошибок нет. 5. То и дело фельдшер натыкался на сучья и деревья, падал вниз и вскакивал, бежал путано, словно заяц, обдирая лицо и руки. - Ошибок нет. 6. В отличие от информационного общества, роль знаний теперь не является исключительной прерогативой лишь научного производства, их использование рассматривается как усиление способности общества к действию. - Ошибок нет. 7. Человеческая жизнь строится на невероятных парадоксах, и с развитием технологий, с изменением отношения к религии парадоксальность нашего существования становится всё более и более очевидной. - Ошибок нет. 8. Ни кондуктора, ни пассажиров не поразила главная суть дела: не то, что кот лезет в трамвай, в чём было бы ещё полбеды, а то, что он собирается платить! - Ошибок нет. 9. Время от времени ныряльщики заглядывали в водную акваторию и проверяли, не уплыли ли отсюда морские коньки домоседы. - Убрать морские или домоседы. 10. Ангелина любила модно одеваться, и в каждом её наряде была особая изюминка. - Ошибок нет. 11. Для некоторых историков XIX века всё, что произошло в Петровскую эпоху, - прерванный полёт, другая альтернатива особого развития России. - Ошибок нет. 12. Черноплодная рябина - коренной абориген Америки была завезена в ботанические сады Москвы и Петербурга в XIX веке, ещё при жизни А.С. Пушкина. - Ошибок нет.