Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
- Перечислите три фронта данной войны
Вопрос:
- Перечислите три фронта данной войны
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Три фронта Крымской войны:
Крымский фронт (основные боевые действия)
Дунайский фронт (боевые действия в Дунайских княжествах)
Кавказский фронт (боевые действия на Кавказе)
Ответ:
Крымский, Дунайский, Кавказский
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
9. Запишите термин Представители русской общественной мысли 19 века, выступавшие за ликвидацию крепостничества и развитие России путем реформ.
10 Запишите термин Система государственного надзора за печатью и средствами массовой информации.
11. Прочитайте текст, в котором нарушена последовательность предложений. (1) Англия и Франция, в отличие от Австрии, не ограничились дипломатическим нажимом и объявили России войну. (2) Тогда же русский флот под командованием П.С. Нахимова разгромил в Синопской бухте турецкий флот. (3) Осенью 1853 г. русские войска одержали победу над турецкими войсками, наступавшими на Тифлис. (4) Поводом для войны стал спор между католической и православной церковью по поводу прав в святых палестинских землях, находившихся во владениях Османской империи.
12.Рассмотрите карту и выполните задания
- Укажите цифру, которой обозначен Синоп, местечко, где одержал победу русский флот
- Действия каких войск показаны на карте темными стрелками
13 Прочитайте отрывок из сочинения историка и выполните задания. Русские профессора должны были читать теперь русскую науку, основанную на русских началах, как их формулировал..., занимавший пост министра народного просвещения в 1834-1849 гг. Новый дух преподавания он определил в своем обращении к попечителям в знаменитой триединой формуле: «православие, самодержавие народность». В записке, представленной Николаю к десятилетию своего управления, он возвратился к этой формуле и чуть ли не своему изобретению приписал спасение России от «общественной бури, потрясшей Европу»... Так сложилась боевая политическая формула, которой суждено было до конца старого порядка сделаться его знаменем. ■ Впишите фамилию государственного деятеля, пропущенную в отрывке. Укажите название направления в общественном движении второй четверти ХІХ в., одним из главных идеологов которого являлся этот деятель.
• Напишите «триединую формулу», созданную указанным вами государственным деятелем. В чём, по мнению названного государственного деятеля, состоит спасительное значение этой формулы для России?( из текста)
Укажите название ещё одного любого направления в общественном движении России , о котором не идёт речь в тексте. Какие цели или методы преследовали представители этого движения?