Ответ:

По диаграмме обе группы чаще всего связывают развитие способностей с образованием и воспитанием в целом. Этот вариант выбрали примерно 50% опрошенных со средним образованием и около 60% опрошенных с высшим образованием.

Различие состоит в том, что респонденты с высшим образованием чаще отмечают роль образования и воспитания. Влияние природных задатков обе группы оценивают ниже; доли ответов о единичном случае и о том, что опрошенный не задумывался над проблемой, примерно сопоставимы.

Предположение: различие может быть связано с тем, что люди с высшим образованием на собственном опыте чаще сталкивались с ролью обучения и воспитания в развитии способностей.