Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Почему Симфонию № 8 Шуберта называют «Неоконченной»? а) Потому что композитор не дописал все партии для оркестра 6) Потому что она не была исполнена при жизни автора в) Потому что она состоит только из двух частей вместо традиционных четырёх г) Потому что в ней отсутствует одна из основных тем
Ответ:
Симфония № 8 Шуберта называется «Неоконченной», так как состоит только из двух частей вместо традиционных четырёх.
Ответ: в) Потому что она состоит только из двух частей вместо традиционных четырёх
Похожие
- 1. Кто считается родоначальником лирико-драматического типа симфонии? а) Людвиг ван Бетховен 6) Франц Шуберт в) Вольфганг Амадей Моцарт г) Пётр Ильич Чайковский
- 2. Сколько частей в классической симфонии эпохи классицизма? а) Три 6) Четыре в) Две г) Пять
- 4. Какой тип развития музыкального материала преобладает в «Неоконченной» симфонии Шуберта? а) Активное столкновение контрастных тем 6) Внутреннее развитие одного лирического состояния в) Чередование быстрых и медленных эпизодов г) Строгое следование классической форме
- 5. Что открывает первую часть «Неоконченной» симфонии? а) Быстрая и энергичная главная тема 6) Торжественное фанфарное вступление ) Сололочное вступление-эпиграф 1 в народном стиле
- 6. Какой жанр был ведущим в творчестве Франца Шуберта? а) Симфония 6) Песня (романс) в) Опера г) Концерт
- 7. Чем отличается драматургия симфонии Шуберта от симфоний Бетховена? а) У Шуберта больше частей 6) У Шуберта конфликт перенесён внутрь, в сферу чувств, а не идей в) У Шуберта отсутствуют лирические темы г) У Шуберта симфония всегда имеет программное название
- 8. Какой характер носят основные темы первой части «Неоконченной» симфонии? а) Песенный, лирический 6) Героический, маршевый в) Танцевальный, скерцозный г) Эпический, повествовательный
- 9. К какой эпохе относится творчество Франца Шуберта? а) Барокко 6) Классицизм в) Романтизм г) Импрессионизм
- 10. Какую роль играет вступление в первой части «Неоконченной» симфонии? a) Завершает развитие тем 6) Задаёт основной эмоциональный тон и становится материалом для разработки в) Представляет собой отдельный, не связанный с остальной частью эпизод г) Служит только для настройки оркестра
