Ответ на этот вопрос требует анализа исторических и социальных факторов. Доступ к образованию часто был ограничен социальным статусом, финансовыми возможностями и гендерными ролями. Кроме того, система образования не всегда была развита в достаточной мере, чтобы охватить все слои населения.