Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Подберите к каждому ряду прилагательных подходящее по смыслу существительное. 1) Смородинный, железный, похвальный, бумажный, обходной ___________ 2) Гусиное, железное, острое ___________ 3) Барабанная, ружейная, частая ___________ 4) Дверная, детская, шариковая ___________ 5) Морская, пятиконечная, эстрадная ___________ 2. Подберите к паронимам подходящие слова. Запишите получившиеся словосочетания. Подтвердить / утвердить (слухи, приказ, в звании, информацию, план). Опасение / опаска (приближаться с..., пожара, чувствовать, смотреть с...). Настойчивый / настоятельный (спортсмен, требование, необходимость, характер, просьба, потребность, взгляд, ученик). 3. Распределите слова по колонкам: архаизмы и историзмы. Брашно (еда), ветроград (сад), вретище (одежда из грубой ткани, которую надевали по случаю печали), чресла (бедра), выжига (плут), урядник (младший чин уездной полиции до 1917 г.)
Вопрос:
1. Подберите к каждому ряду прилагательных подходящее по смыслу существительное. 1) Смородинный, железный, похвальный, бумажный, обходной ___________ 2) Гусиное, железное, острое ___________ 3) Барабанная, ружейная, частая ___________ 4) Дверная, детская, шариковая ___________ 5) Морская, пятиконечная, эстрадная ___________ 2. Подберите к паронимам подходящие слова. Запишите получившиеся словосочетания. Подтвердить / утвердить (слухи, приказ, в звании, информацию, план). Опасение / опаска (приближаться с..., пожара, чувствовать, смотреть с...). Настойчивый / настоятельный (спортсмен, требование, необходимость, характер, просьба, потребность, взгляд, ученик). 3. Распределите слова по колонкам: архаизмы и историзмы. Брашно (еда), ветроград (сад), вретище (одежда из грубой ткани, которую надевали по случаю печали), чресла (бедра), выжига (плут), урядник (младший чин уездной полиции до 1917 г.)
Ответ:
Смородинный, железный, похвальный, бумажный, обходной
лист
Гусиное, железное, острое
перо
Барабанная, ружейная, частая
дробь
Дверная, детская, шариковая
ручка
Морская, пятиконечная, эстрадная
звезда
2.
Подтвердить
слухи
/ утвердить
приказ
.
Опасение
приближаться с опаской
/ опаска
пожара
.
Настойчивый
спортсмен
/ настоятельный
взгляд
.
3.
Архаизмы
Историзмы
Брашно (еда)
Урядник (младший чин уездной полиции до 1917 г.)
Ветроград (сад)
Выжига (плут)
Вретище (одежда из грубой ткани, которую надевали по случаю печали)
Чресла (бёдра)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Подберите к каждому ряду прилагательных подходящее по смыслу существительное. 1) Смородинный, железный, похвальный, бумажный, обходной ___________ 2) Гусиное, железное, острое ___________ 3) Барабанная, ружейная, частая ___________ 4) Дверная, детская, шариковая ___________ 5) Морская, пятиконечная, эстрадная ___________ 2. Подберите к паронимам подходящие слова. Запишите получившиеся словосочетания. Подтвердить / утвердить (слухи, приказ, в звании, информацию, план). Опасение / опаска (приближаться с..., пожара, чувствовать, смотреть с...). Настойчивый / настоятельный (спортсмен, требование, необходимость, характер, просьба, потребность, взгляд, ученик). 3. Распределите слова по колонкам: архаизмы и историзмы. Брашно (еда), ветроград (сад), вретище (одежда из грубой ткани, которую надевали по случаю печали), чресла (бедра), выжига (плут), урядник (младший чин уездной полиции до 1917 г.)