Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Подчеркнуть однокоренные слова, выделить в них корень. Рисунок, рисовать, Борис, рисовый, нарисованный. Вода, наводнение, подводник, водить, подводный.
Ответ:
| Слово | Корень |
|---|---|
| Рисунок, рисовать, Борис, рисовый, нарисованный | -рис- |
| Вода, наводнение, подводник, водить, подводный | -вод- |
Похожие
- 5. Подчеркнуть однокоренные слова, выделить в них корень. Рисунок, рисовать, Борис, рисовый, нарисованный. Вода, наводнение, подводник, водить, подводный.
- 6. Выписать слова, в которых есть мягкие согласные, рядом записать, сколько в них букв и сколько звуков. Рысь, сорока, крот, олень, ворона, ель, крыльцо, волк, деньги.
- 7. Вставить нужные слова. Летчик отправился в дальний ______ Скоро дождь ______ Грибы мариную, а огурцы ______ Молоко в кувшин ______ Волк подавился ______ Я увидел брата ______ Сначала грядку ______, а потом ее ______ Слова для справок: полёт, польёт, солю, солью, костью, Костю, полю, полью.
- 8. Вставить пропущенные буквы. Поса_ка д_рев_ев, поли_ка огорода, рука дров, погрузка багажа, упако_ка товара, обре_ки бумаги, покуска игрушек, закладка здания, подгото_ка уроков.
- 9. К данным словам подобрать подходящие слова, отвечающие на вопрос что делает? ветер ______ собака ______ ученик ______
