Цель работы: узнать, что указано на монетах.
Оборудование: российские монеты разного достоинства.
Ход работы:
1) Запиши, какого достоинства монеты ты взял для исследования.
2) Зарисуй лицевую и оборотную стороны монет. Знаешь, как это просто сделать? Подложи монеты под лист своей рабочей тетради. Поверх проступающего контура монеты очень осторожно сделай штриховку простым карандашом. На этой странице отпечатается рисунок монеты.
Подпиши лицевую и оборотную стороны монет.
Сделай вывод.
Чем схожи разные монеты?
Чем они отличаются?