Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Проанализируйте схему и выполните задания. 1. Заполните пропуск в схеме. Социальные группы -> Семья, Школа, (?)
Вопрос:
4. Проанализируйте схему и выполните задания. 1. Заполните пропуск в схеме. Социальные группы -> Семья, Школа, (?)
Ответ:
Помимо семьи и школы, важной социальной группой является друзья (или сверстники). Ответ: Друзья (или Сверстники)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
2. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Социальная сущность человека проявляется в его общении с другими людьми. 2) Человек, в отличие от других живых существ, взаимодействует с себе подобными. 3) Личность формируется в процессе общественной жизни. 4) Только человек наделён инстинктами. 5) Биологическая природа человека проявляется в строении различных систем и органов тела. Ответ:
3. Установите соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. А) получать информацию о критериях выставления отметок по каждому учебному предмету Б) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья В) участвовать в конкурсах, олимпиадах, Г) использовать каникулы при получении образования для отдыха и иных социальных целей 1) права 2) обязанности Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
4. Проанализируйте схему и выполните задания. 1. Заполните пропуск в схеме. Социальные группы -> Семья, Школа, (?)