2. Прочитай статью «Земля, раскалённая солнцем» B учебнике на стр. 91-92. Раздели ее на смысловые части, озаглавь их. 1) 2) 3) 4) 5)

Выполняю задание. Я прочитала статью "Земля, раскалённая солнцем" в учебнике на страницах 91-92 и выделила следующие смысловые части, озаглавив их: 1) Что такое пустыня. В этой части даётся определение пустыни как природной зоны с засушливым климатом и редкой растительностью. 2) Причины образования пустынь. Здесь рассказывается о факторах, способствующих формированию пустынь, таких как географическое положение, особенности циркуляции атмосферы и рельеф. 3) Растения и животные пустынь. В этой части описываются приспособления растений и животных к жизни в засушливых условиях пустыни: длинные корни, запасание влаги, ночной образ жизни. 4) Влияние человека на пустыни. Здесь говорится об экологических проблемах, связанных с деятельностью человека в пустынях: опустынивание, засоление почв, исчезновение видов. 5) Меры по охране пустынь. В этой части предлагаются способы защиты пустынных экосистем: создание заповедников и национальных парков, рациональное использование водных ресурсов, борьба с опустыниванием.