Вопрос:

Прочитай текст и выполни задания 3-11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1)Летом наш класс поехал в зоологический парк. (2) Сначала мы шли по аллее, где росли липы и клёны. (3) Слышалось щебетание птиц, пахло цветами. (4) Учитель сказал, что сегодня мы узнаем много нового о животных. (5) Первым мы увидели медведя. (6) Он сидел у бассейна и играл с куском дерева. (7) Рядом в вольере гуляли олени, и один из них подошёл ближе к нам. (8) Мы тихо наблюдали, чтобы не напугать животных. (9) Потом мы подошли к птичнику. (10) Там жили павлины, попугаи и фазаны. (11) Особенно нас поразил павлин, который распустил свой яркий хвост. (12) Учитель рассказал, что павлин — символ красоты и гордости. (13) Мы делали заметки в тетрадях и зарисовывали птиц. (14) Когда экскурсия закончилась, все делились впечатлениями. (15) Мы поняли, что животных нужно беречь, ведь они украшают наш мир и делают его интереснее. (По М. Пришвину)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Анализ текста:

Текст представляет собой рассказ о школьной экскурсии в зоологический парк. В нём описываются наблюдения за животными: медведем, оленями, павлинами, попугаями и фазанами. Особое внимание уделяется павлину, который символизирует красоту и гордость. В заключение автор подчёркивает важность бережного отношения к животным.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие