Контрольные задания > Прочитайте. Докажите, что выделенные слова в каждой паре предложений — это омонимы. Объясните написание слов с пропущенными орфограммами. Спишите две пары предложений, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните омонимы.
Вопрос:

Прочитайте. Докажите, что выделенные слова в каждой паре предложений — это омонимы. Объясните написание слов с пропущенными орфограммами. Спишите две пары предложений, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните омонимы.

Ответ:

  1. Объяснение написания слов с пропущенными орфограммами:
    • Земли — безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «зе́мли».
    • Девочка — безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «де́вочки».
    • Сестра — безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «сёстры».
    • Цвела — безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «цвет».
    • Хороша — безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «хо́рошо».
  2. Спишите две пары предложений, вставляя пропущенные буквы и подчёркивая омонимы:
    • Из-под земли бил горячий ключ. Таня нарисовала в тетради скрипичный ключ.
    • Мы объехали весь свет. Солнечный свет слепил глаза.
  3. Доказательство, что выделенные слова — омонимы:
    • В первом предложении слово «ключ» обозначает источник, бьющий из-под земли, а во втором — приспособление для открывания замков, а также знак в нотной грамоте. Слова звучат одинаково, но имеют разное значение.
    • В первом предложении слово «свет» обозначает землю, мир, а во втором — излучение, которое позволяет видеть. Слова звучат одинаково, но имеют разное значение.
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие