Верные суждения:

• Образование представляет собой целенаправленный процесс и результат усвоения систематизированных знаний и способов познавательной деятельности.
• Образование является триединым процессом, характеризующимся такими сторонами, как обучение, воспитание и развитие.
• Образование представляет собой функцию общества, обеспечивающую его воспроизводство и развитие как целостной социальной системы.