Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка. Учитель на уроке, используя две одинаковые лёгкие палочки и кусок шёлковой ткани, последовательно провёл два опыта по электризации. В первом опыте, взяв одну из палочек, учитель потёр друг о друга шёлковую ткань и эту палочку, после чего ученики могли наблюдать взаимное притяжение между палочкой и куском ткани (рис. 1). Это объясняется тем, что и палочка, и ткань (А), причём они приобретают (Б) заряды. А, как известно, взаимодействие разноимённых зарядов заключается в их взаимном (В). Во втором опыте после поочерёдного натирания о ткань обе палочки стали взаимно отталкиваться друг от друга (рис. 2). Так происходит потому, что обе палочки после натирания их одним и тем же куском ткани приобрели (Г) электрические заряды. Взаимодействие же таких зарядов заключается в их взаимном отталкивании. Список слов и словосочетаний: 1) одинаковые по знаку 2) противоположные по знаку 3) электризуются через влияние 4) электризуются при трении 5) отталкивание 6) притяжение 7) не проводят электрический заряд Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры могут повторяться.

Открыть фото

×