3. Прочитайте три разных зачина к текстам и определите по началу, какой именно текст задумал автор в каждом случае. 1) Девочка гуляла во дворе и увидела маленького котёнка. Вид у котёнка был чудесный. 2) Девочка гуляла во дворе и увидела маленького котёнка. Дело было так... 3). Девочка гуляла во дворе и увидела маленького котёнка. Она принесла его домой, хотя знала, что папа будет не доволен. Правильно ли она поступила?

Разберемся, какой тип текста соответствует каждому зачину: 1) Девочка гуляла во дворе и увидела маленького котёнка. Вид у котёнка был чудесный. * \$$\boxed{\checkmark}\$$ повествование * \$$\boxed{\text{x}}\$$ рассуждение *Краткое пояснение*: Текст просто рассказывает о событии и описывает котенка. 2) Девочка гуляла во дворе и увидела маленького котёнка. Дело было так... * \$$\boxed{\checkmark}\$$ описание *Краткое пояснение*: Фраза «Дело было так...» предполагает дальнейшее раскрытие событий и деталей. 3) Девочка гуляла во дворе и увидела маленького котёнка. Она принесла его домой, хотя знала, что папа будет не доволен. Правильно ли она поступила? * \$$\boxed{\checkmark}\$$ повествование *Краткое пояснение*: Текст содержит элементы повествования и вопрос, который может привести к рассуждению.