Provide a solution with explanations for the students. Solve the task in the image.

Давайте представим, что мы с вами учителя в школе и объясним это задание ученикам. Задание звучит так: "Представьте, что вы космонавт и открыли новую планету. Какие уникальные особенности вы хотели бы, чтобы имела ваша планета? Дайте ей имя и нарисуйте её." Это творческое задание, которое направлено на развитие воображения и креативности. Здесь нет правильных или неправильных ответов. Главное - проявить фантазию! Примерный план действий: 1. Придумайте название для планеты. Название должно быть интересным и отражать какие-то особенности планеты. 2. Опишите уникальные особенности планеты. Например: * Цвет неба. * Тип растительности. * Наличие или отсутствие воды. * Какие существа населяют планету. * Какие ресурсы есть на планете. * Какие интересные природные явления там происходят. 3. Нарисуйте планету. Рисунок должен соответствовать вашему описанию. Можно использовать любые материалы для рисования (карандаши, краски, фломастеры и т.д.). Пример: * Название планеты: Радуга. * Уникальные особенности: На планете Радуга всегда светит солнце, но вместо обычного дождя с неба падают разноцветные конфеты. На планете растут деревья, у которых вместо листьев шоколадные плитки. Жители планеты – маленькие гномики, которые очень любят сладкое. Теперь ваша очередь! Подумайте и придумайте свою уникальную планету!