Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Раскройте скобки, прокомментируйте слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Гласные, (не)проверяемые ударением. Решение (не)продумано. Еще (не)прочитанная книга. (Не)навидивший весь мир. (Не)устрашимый боец.
Ответ:
Решение:
- Гласные, не проверяемые ударением. (Раздельно, так как есть зависимое слово).
- Решение не продумано. (Раздельно, краткое причастие).
- Еще не прочитанная книга. (Раздельно, есть зависимое слово).
- Ненавидивший весь мир. (Слитно, без зависимых слов).
- Неустрашимый боец. (Слитно, можно заменить синонимом без не).
Ответ: Гласные, не проверяемые ударением; Решение не продумано; Еще не прочитанная книга; Ненавидивший весь мир; Неустрашимый боец.
Похожие
- 1. Выпишите причастия из текста, произведите их морфемный разбор. В отличие от журавлей, живущих на глухих, недоступных болотах, цапли обычно гнездятся у берегов рек, протекающих вдали от городов. Широкие, сплетенные из толстых прутьев гнезда цапли устроены на самых высоких вершинах вековых сосен. Однажды в бурную ветреную погоду из гнезда выпал оперившийся, но еще не умевший летать птенец. Поднятый охотником, он жил в домашних условиях в течение трёх недель.
- 2. Замените действительные (обозначьте их Д) причастия страдательными (обозначьте их С) или наоборот, а затем запишите получившиеся выражения. Охотник, поймавший тигра; письмо, написанное другом; ученик, прочитавший параграф учебника; задание, выполненное ребятами в срок.
- 3. Спишите, расставляя знаки препинания (если это необходимо) и объясняя графически их поставку. Листья блистающие золотом укрывали дорожки осеннего сада.. Пылавшие пурпуром вершины рябин издалека видны в сумрачном лесу. Мы вернули в библиотеку взятые накануне у Киры учебники. Я остановился возле полянок усеянных брусникой.
- 4. Вставить пропущенные буквы в суффиксах причастий, прокомментировать свой выбор. Аппарат, посыла мый на Луну; чутко слышащий; независимая оценка; понима щий с полуслова; пен_щиеся волны.
- 6. Н или НН? Графически объясните свой выбор. Поляна освеще(н, нн)а; даль тума(н, нн)а; размеша(н, нн)ые краски; исправле(н, ин)ая работа; кожа(н, нн)ый портфель; жаре(н, нн)ая в масле рыба; вяза(н, нн)ый чулок; маринова(н, нн)ые огурцы.
- 7. Вставьте нужную гласную перед Н, НН в причастиях, объясните свой выбор. Пойм иные птицы. Вырубл_нный лес. Замороженные продукты. Размеш_нные краски.
- 8. Расставьте (если необходимо) знаки препинания, выполните синтаксический разбор предложения и морфологический разбор причастия. По утрам железо покрывалось хрупкой изморозью тающей под рукой.
