Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Раскрыть термины: человек, мышление, речь, деятельность.
Ответ:
Человек - биосоциальное существо, обладающее сознанием, разумом, речью и способностью к деятельности.
Мышление - высшая форма познавательной деятельности, процесс отражения объективной реальности, устанавливающий связи и отношения между предметами и явлениями.
Речь - форма общения между людьми посредством языка.
Деятельность - специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование.
Похожие
- Какие две основные стороны составляют сущность человека: 1) Классовая 2) биологическая 3) космическая 4) Социальная 5) экономическая 6) мистическая
- Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). 1) биологическая природа человека 2) инстинктивное поведение 3) физиологические потребности 4) физическое развитие 5) возрастные особенности развития психики
- Найдите в приведенном ниже списке отличительные характеристики человека. 1) существо биологическое 2) сознательно выдвигает цели деятельности 3) живет среди себе подобных 4) обладает способностью к творчеству 5) производит орудия труда 6) обладает врожденными инстинктами
- Ниже приведены названия потребностей. Все они, за исключением двух, являются природными потребностями человека. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда 1) биологические 2) физиологические 3) социальные 4) органические 5) естественные 6) эстетические
- Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются социальными качествами человека. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. 1) порядочность 2) сообразительность 3) законопослушность 4) трудолюбие 5) начитанность 6) быстрота реакций
- Установите соответствие между проявлениями качеств человека и природой этих качеств. ПРОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА А) способность к продолжению рода Б) способность приспосабливаться к условиям природной среды В) способность накапливать знания и трудовые навыки Г) способность видеть цель своих действий Д) способность оценивать себя и других ПРИРОДА КАЧЕСТВ 1) социальная 2) биологическая
- Найдите в приведённом ниже списке примеры социальных потребностей и обведите цифры, под которыми они указаны 1) познание 2) получение образования 3) общение с другими людьми 4) самовыражение 5) самосохранение 6) достижение определённого статуса
- Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК А) преобразование природы и общества Б) направленность на создание различные благ В) формирование знаний и умений, развитие мышления Г) побудительный мотив заключается в процессе деятельности Д) все средства направлены на изменение субъекта деятельности ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1) труд 2) игра 3) учёба
- Раскрыть термины: человек, мышление, речь, деятельность.
