Контрольные задания >
7. Распределите музыкальные инструменты по группам
Барабан, скрипка, виолончель, кларнет, гусли, балалайка, свирель, фортепиано, литавры, валторна, арфа, ложки, рояль, клавесин, альт
Вопрос:
7. Распределите музыкальные инструменты по группам
Барабан, скрипка, виолончель, кларнет, гусли, балалайка, свирель, фортепиано, литавры, валторна, арфа, ложки, рояль, клавесин, альт
Ответ:
Струнные |
Духовые |
Ударные |
Струнно-смычковые |
Клавишные |
Гусли |
Кларнет |
Барабан |
Скрипка |
Фортепиано |
Балалайка |
Свирель |
Литавры |
Виолончель |
Рояль |
Арфа |
Валторна |
Ложки |
Альт |
Клавесин |
Смотреть решения всех заданий с листа
Похожие
- 2. Определи музыкальную форму по буквенным обозначениям: А, А1, А2, А3.
a) куплетная б) трехчастная в) вариации
- 3. «Симфонический оркестр». Найди названия, соответствующие их определениям, и соедини стрелочками эти соответствия.
1) Произведение, состоящее из четырех частей для симфонического оркестра
2) Название группы инструментов: флейта, труба, валторна
3) Название группы инструментов: барабан, литавры
4) Руководитель симфонического оркестра
5) Название группы инструментов: скрипка, альт, виолончель
6) Большой ансамбль музыкантов, совместно исполняющих музыкальное произведение
a) духовые
б) симфония
в) дирижёр
г) ударные
д) оркестр
е) струнные
- 4. Найди соответствия между названиями музыкальных произведений и их авторами.
1) Ф. Шопен
2) Л. Бетховен
3) М. Глинка
4) М. Мусоргский
5) Ф. Стравинский
A) «Рассвет на Москве-реке».
Б) «Иван Сусанин»
В) «Полонез» ля мажор.
Г) «Петрушка»
Д) «Патетическая соната»
- 5. О чём рассказывается в опере «Иван Сусанин»?
A) о героическом подвиге крестьянина;
Б) о волшебном сказочном мире;
В) о революции в Польше.
- 6. Определи, какой из этих танцев не польский, и подчеркни его название.
Полонез
Полька
Мазурка
- 7. Распределите музыкальные инструменты по группам
Барабан, скрипка, виолончель, кларнет, гусли, балалайка, свирель, фортепиано, литавры, валторна, арфа, ложки, рояль, клавесин, альт