18. Рассмотри рисунок. А) дай название сообществу, исходя из средообразователя. Б) это цепь или сеть? В) составь пищевую цепь, начиная с продуцента. Г) подпиши остальных участников цепи (консумент 1пор, 2пор) Д) как изменится количество лис, если...

А) Сообщество: Лесное сообщество (средообразователь - дерево, например, дуб). Б) Это цепь. В) Пищевая цепь: Зеленая дубовая листовертка (В) → Непарный шелкопряд (Б) → Пеночка (Г) → Ястреб (А). Г) Участники цепи: * Зеленая дубовая листовертка (В) - продуцент. * Непарный шелкопряд (Б) - консумент 1-го порядка. * Пеночка (Г) - консумент 2-го порядка. * Ястреб (А) - консумент 3-го порядка. Д) Вопрос не завершен.