Вопрос:
17. Расставь цифры 1-3 в соответствующие экологическим факторам и группой, к которой его относят:
1) абиотический, 2) биотический, 3) антропогенный
а) прорастание семян гороха посевного в поле б) отлёт журавлей с понижением температуры
в) понижение температуры, приводящее к спячке земноводных
г) охота на уток, приводящее к уменьшению их численности
д) конкуренция за пищу е) осенний листопад Ответ: Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал 👍 👎
Похожие 12. Выбери три правильных ответа:
1) биосфера – глобальная экосистема
2) цианобактерии – первые гетеротрофные организмы
3) биогенный этап биосферы начался 3, 8 млрд лет назад
14) ноосфера связана с этапом развития биосферы и воздействия на неё человека
5) почва – это косное вещество планеты
6) верная границя биосферы – ионосфера 13. Залиши цифры в правильной последовательности, показывающие развитие растительного мира.
1) одноклеточные водоросли 2) цветковые растения 3) голосеменные
4) мхи, папоротники 5) риниофиты 6) многоклеточные водоросли 14. Установи последовательность расположения основных систематических категорий растений, начиная
с наибольшей:
1) Покрытосеменные 2) Растения 3) Розовые
4) Розоцветные 5) Двудольные 6) шиповник 15. Найди ошибки в кронологической последовательности этапов антропогенеза.
Запиши верную последовательность цифр.
1) Человек гейдельбергский 2) архантропы
3) австралопитек 4) Человек умелый 5) кроманьонцы 16. Прочитай текст. Выбери три предложения, в которых даны описания
социальных факторов антропогенеза.
(1). Наследственная изменчивость способствовала увеличению головного мозга
у наших предков. (2) Изоляция древнего человека способствовала появлению новых признаков. (3)
Трудовая деятельность, совместная охота объединяли людей (4) Древний человек научился добывать огонь.
(5) В процессе трудовой деятельности научились изготавливать орудия труда. (6) Основные расы человека -
это результат географической изоляции, естественного отбора и дрейфа генов. 18. Выбери организмы, относящиеся к продуцентам.
1) мухомор 2) ламинария 3) бактерии гниения
4) мох сфагнум 5) дрожжи 6) ель сибирская 19. Укажи признаки, характерные для смешанного леса. Выбери три верных ответа.
1) саморегулирующаяся и устойчивая система
3) большое видовое разнообразие
5) незамкнутый круговорот веществ
2) имеет хорошо разветвлённые сети питания
4) преобладает монокультура
6) короткие цепи питания 20. В сельском хозяйстве, для борьбы с сорняками применяют гербициды.
Как они могут повлиять на экосистему пшеничного поля, если их применять
ежегодно на одном и том же поле?
Приведи не менее трёх примеров последствий. 21. Что такое биосфера? Какова её роль? Какие круговороты веществ в ней происходят?