Расставь запятые, где они нужны. Изобрази схемы к предложениям.

Мы увидим ясный небесный свод, выйдем в лес, подышим лесным воздухом, побродим по чащам в поисках грибов и ягод.

Дубы растут долго, но вырастают мощными и высокими.

Муравьи строят муравейник, ищут, тащат к нему тяжёлые для них и веточки, и иголочки, и листочки.

Схема к первому предложению: [О, О, О].

Схема ко второму предложению: [– =, но =].

Схема к третьему предложению: [– =, =, = и О, и О, и О].