Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
1. Расставить ударения в словах: начал, облилась, цепочка, отдав; подняв, новости, зажило, создала черпать, понял
Ответ:
К сожалению, в данном задании невозможно расставить ударения, так как слова указаны без контекста. Для правильной постановки ударения необходимо видеть слово в предложении.
Похожие
- 1. Расставить ударения в словах: начал, облилась, цепочка, отдав; подняв, новости, зажило, создала черпать, понял
- 2. Определить род имен существительных, распределить по столбикам: шимпанзе, рельс, рояль, кенгуру, картофель, инаен, колибри, мышь, кольраби, драже, такси, конфетти, фойе, море, купе, шоссе,
- 3. Укажите, к какому стилю относится текст: А «Прошу принять моего ребёнка, Иванова Кирилла, в 5а класс МОУ «СОШ №12 г. Усинска»,
- Б. Укажите, к какому стилю относится текст: «Вдруг в стоячем воздухе что-то прервалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас же трава и прошлогодний бурьян подняли ропот, и на дороге жилась пыль, побежала по степи, увлекая за собой солому, стрекоз и перья, спиралью закружилась чёрным вертящимся столбом поднялась к небу и затуманила солнце».
- В. Укажите, к какому стилю относится текст: «Существительное – это знаменательная часть речи, которая обозначает предмет»,
- Г. Укажите, к какому стилю относится текст: «Слушай, сегодня на улице такой холод. Мне аж страшно! Аж невозможно дышать!»
- Д. Укажите, к какому стилю относится текст: «Орфоэпия – раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах».
