Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Театр (1) это особый (2) ни с чем не сравнимый вид искусства. Нет (3) наверное (4) на свете человека (5) который хотя бы раз не побывал в театре и не смотрел бы завороженно действие (6) происходящее на сцене. Но зритель видит только одну сторону театра (7) парадную (8) и не задумывается над тем (9) сколько труда вложили люди разных профессий в создание спектакля. Ответ:
Ответ:
Тире ставится в следующих случаях:
* Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при отсутствии связки.
* Перед обобщающим словом после однородных членов предложения.
* Для выделения вводных слов и предложений.
В данном тексте тире необходимо поставить на месте цифр: 2, 5, 7
Ответ: 2, 5, 7
Похожие
- 10 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Театр (1) это особый (2) ни с чем не сравнимый вид искусства. Нет (3) наверное (4) на свете человека (5) который хотя бы раз не побывал в театре и не смотрел бы завороженно действие (6) происходящее на сцене. Но зритель видит только одну сторону театра (7) парадную (8) и не задумывается над тем (9) сколько труда вложили люди разных профессий в создание спектакля. Ответ:
- 11 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Наши далекие предки пользовались языком орнамента задолго до появления письменности. Человек вырезал на плоской доске дугу или просто вогнутую линию (1) и все понимали (2) что это символическое обозначение радуги. Холодная снежная зима представлялась пращуру владычеством сил (3) враждебных людям. Весна с её разливами и внезапными заморозками (4) потеплением и дождями - это схватки между зимой и летом (5) добром и злом. И после долгих ожиданий (6) как вестница победы на небе (7) появлялась радуга. Она (8) по представлениям древних славян (9) означала мост между матерью-землёй и небом: от дружеского согласия последних зависела жизнь человека и урожай. Ответ:
- 12 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Многие тысячелетия эталоном быстроты для человека был бешено мчащийся конь (1) поэтому изобретение колесницы не могло не тешить самолюбие наших предков. И ещё очень долго не удавалось преодолеть этот природный скоростной барьер (2) вплоть до появления паровоза (3) однако (4) сейчас (5) когда космонавты облетают Землю со скоростью 30 тысяч километров в час (6) огромностью скоростей уже никого не удивишь. Достойно удивления другое: не физическая быстрота перемещения вещей и людей (7) а темп (8) происходящих на планете перемен (9) уже явно несоизмеримый с природой человека и с привычными для него мерками. Ответ:
- 13 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Спящего сурка невозможно разбудить (1) его можно брать в руки (2) тискать (3) держать в тепле (4) зверёк не проснётся. Отсюда выражение «спит (5) как сурок». Однако (6) не реже чем раз в месяц зверьки просыпаются (7) выходят из норы и осматриваются. В Канаде есть традиция (8) 2 февраля в «День сурка» люди ждут выхода животного и по его поведению предсказывают (9) какая будет весна и каков будет урожай. Ответ:
- 1 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Летяги (1) единственные из грызунов (2) научившиеся планировать в воздухе. У них есть приспособление для полёта (3) натянутая по бокам тела между передними и задними лапками кожная складка (4) покрытая шерстью. У всех летяг есть длинные и пушистые хвосты (5) служащие в полёте рулём. Летяги различаются по размерам (6) у самых маленьких летяг-пигмеев с полуострова Малакка длина тела составляет всего 7 см (7) а у гигантских летяг из Южной Азии (8) до 58 см. В России живёт лишь один вид летяг (9) обыкновенные летяги. Ответ:
- 2 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Изобразительное искусство древних египтян оказало влияние на другие народы Средиземноморья: так (1) минойцы (2) жившие на острове Крит в 3000-1380 гг. до н.э. (3) писали фрески (4)
