Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Разложите число 84 на два взаимно простых множителя четырьмя различными способами.
Вопрос:
5. Разложите число 84 на два взаимно простых множителя четырьмя различными способами.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Разложение числа 84 на два взаимно простых множителя:
$$84 = 1 \cdot 84$$
$$84 = 3 \cdot 28$$
$$84 = 4 \cdot 21$$
$$84 = 7 \cdot 12$$
Ответ:
1 и 84; 3 и 28; 4 и 21; 7 и 12.
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Найдите значение выражения: a) 2 - 1-; б) 4 +3-; в) - (1+2-).
2. С одного опытного участка собрали 6-т зерна, а с другого на 1-т меньше. Сколько всего тонн зерна собрали с этих двух участков?
3. Ученица рассчитывала за 1-ч приготовить уроки и 1-ч потратить на уборку квартиры. Однако на всё это у неё ушло на ч больше. Сколько времени потратила ученица на всю эту работу?
4. Решите уравнение: 9-х=4-