Размышляем о прочитанном 7. Чем отличается поведение Яшки по дороге к реке от поведения Володи? По каким признакам Яшка узнавал, что летят утки, звенят дрозды? Что рассказал он о дроздах? 2. Как вели себя в минуту опасности мальчики? Как объяснить, что для Яшки после того, как всё кончилось благополучно, не было ничего на свете милее бледного, испуганного, страдающего лица Володи? 3. По высказываниям исследователей творчества Казакова, писатель ничего невыгодного для своих героев не утаивает от читателя, который сам должен решить, насколько они хороши или плохи. Как вы думаете, что мог утаить, но не утаил от читателя автор в поведении Яшки?

Здравствуйте, ребята! Сейчас мы вместе разберем эти вопросы по тексту и постараемся дать на них полные и интересные ответы. 1. Чем отличается поведение Яшки по дороге к реке от поведения Володи? По каким признакам Яшка узнавал, что летят утки, звенят дрозды? Что рассказал он о дроздах? * Поведение Яшки и Володи по дороге к реке отличается тем, что Яшка, скорее всего, более уверенный и знающий местность, он чувствует себя хозяином. Володя, вероятно, более городской мальчик, который полагается на Яшку. * Яшка узнавал о приближении уток и дроздов по их звукам. Он мог слышать, как утки летят, и узнавать их по характерному крику. Дроздов он узнавал по их пению, которое он, вероятно, хорошо знал. В тексте может быть указано, что именно он рассказывал о дроздах, например, об их повадках или особенностях пения. 2. Как вели себя в минуту опасности мальчики? Как объяснить, что для Яшки после того, как всё кончилось благополучно, не было ничего на свете милее бледного, испуганного, страдающего лица Володи? * В минуту опасности мальчики, скорее всего, вели себя по-разному, но, вероятно, Яшка взял на себя роль защитника, а Володя испугался. * Для Яшки бледное лицо Володи было милее всего, потому что оно означало, что Володя жив и с ним всё в порядке. Вероятно, Яшка чувствовал ответственность за Володю и очень переживал за него. 3. По высказываниям исследователей творчества Казакова, писатель ничего невыгодного для своих героев не утаивает от читателя, который сам должен решить, насколько они хороши или плохи. Как вы думаете, что мог утаить, но не утаил от читателя автор в поведении Яшки? * Автор мог бы утаить какие-то недостатки Яшки, например, его хвастовство или излишнюю самоуверенность. Однако, он этого не делает, позволяя читателю самому оценить его поведение. Возможно, автор показывает, что даже у положительных героев есть свои слабости. Надеюсь, эти ответы помогут вам лучше понять текст и характеры героев!