Размышляем о прочитанном 5. Найдите в тексте замеченные вами несообразности и попробуйте объяснить, для чего они потребовались автору, как они должны были подействовать на воображение читателя.

Краткое пояснение:

Пошаговое решение:

• Замеченные несообразности:
  • Говорящие животные и предметы: Белый Кролик, который носит часы и спешит, Чеширский Кот, который появляется и исчезает, Грифон и Черепаха Квази, которые ведут беседы, — все это выходит за рамки обычной реальности.
  • Логические парадоксы: События часто развиваются нелогично. Например, Алиса постоянно меняет свой рост, правила игр (крикет с фламинго и ежами) абсурдны, а персонажи говорят загадками и противоречат сами себе.
  • Искажение пространства и времени: Путешествия Алисы происходят в странном мире, где пространство может сжиматься или растягиваться, а время ведёт себя непредсказуемо (как в эпизоде с чаепитием).
  • Антропоморфизм: Многие неодушевленные предметы или явления наделяются человеческими чертами (например, цветы, которые разговаривают).
  • Странные правила и обычаи: Общество Страны Чудес живёт по совершенно непонятным и часто противоречивым правилам (например, суд над Валетом Червей).
• Для чего они потребовались автору:
  • Создание волшебного мира: Несообразности являются основой волшебного и фантастического мира, который Льюис Кэрролл создает. Они отличают его мир от обыденной реальности.
  • Пародия и сатира: Многие несообразности служат для пародии на викторианское общество, его нравы, правила и логику. Автор высмеивает чопорность, формализм и абсурдность некоторых аспектов реальной жизни.
  • Исследование границ логики: Кэрролл, будучи математиком, играет с логикой, показывая, что привычные нам правила могут быть нарушены. Это заставляет читателя задуматься о природе реальности и логики.
  • Развитие воображения: Фантастические элементы стимулируют воображение читателя, позволяя ему представить себе нечто совершенно новое и необычное.
• Как они должны были подействовать на воображение читателя:
  • Удивление и восторг: Необычные события и персонажи вызывают у читателя чувство удивления, заставляют его погрузиться в мир фантазии.
  • Развлечение: Абсурдный юмор и непредсказуемость сюжета делают чтение увлекательным и забавным.
  • Размышление: Парадоксы и загадки побуждают читателя думать, искать скрытые смыслы и анализировать происходящее, даже если это происходит на уровне подсознания.
  • Расширение границ восприятия: Читатель учится принимать иную, нелогичную реальность, что может способствовать развитию его собственной креативности и способности мыслить нестандартно.