Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Ребята получили задание: изобразить с помощью схемы связь, представленную на фотографии. (фото оленя пьющего воду) Вот какие схемы предложили ребята: Оля: неживое → живое Даша: растения → животные Денис: природа → человек Кто предложил верную схему? А) Оля Б) Даша В) Денис
Ответ:
Правильный ответ: А) Оля.
На фотографии олень пьёт воду. Вода — это неживая природа, а олень — живая природа.
Похожие
- Ребята поспорили, какая наука изучает внутренний мир человека. Серёжа сказал: «Биология». Таня не согласилась и назвала экологию. Нина высказала своё мнение: «Внутренний мир человека изучает психология». Кто прав? А) Серёжа Б) Таня В) Нина
- Учительница попросила кратко охарактеризовать человека в мире. Вот что сказали ребята: Денис: «Человек — часть природы». Коля: «Человек — член общества». Даша: «Человек — часть природы и одновременно член общества». Кто ответил правильно и полно? А) Денис Б) Коля В) Даша
- Ребята получили задание: изобразить с помощью схемы связь, представленную на фотографии. (фото оленя пьющего воду) Вот какие схемы предложили ребята: Оля: неживое → живое Даша: растения → животные Денис: природа → человек Кто предложил верную схему? А) Оля Б) Даша В) Денис
- Ребята получили задание: изобразить с помощью схемы связь, представленную на фотографии. (фото белки на дереве) Вот какие схемы предложили ребята: Витя: природа → человек Ира: растения → животные Серёжа: неживое → живое Кто предложил верную схему? А) Витя Б) Ира В) Серёжа
