Привет, ученики! Сегодня мы разберем решение неравенства, изображенного на фото. Наша задача – найти множество значений x, удовлетворяющих заданному условию.
На изображении мы видим следующие элементы:
1. Выражение, содержащее переменную x.
2. Числовую ось с отмеченными точками и интервалами.
3. Запись решения неравенства в виде интервала.
Давайте рассмотрим все эти элементы по порядку.
**1. Анализ выражения с переменной x**
К сожалению, само выражение с переменной x не полностью видно на изображении, однако можно восстановить логику решения. Судя по всему, решалось квадратное неравенство вида:
$$ax^2 + bx + c > 0 \text{ или } ax^2 + bx + c < 0$$
В нашем случае, по-видимому, корни квадратного трехчлена равны $$\frac{1}{2}$$ и $$2$$. Это видно по числовой оси.
**2. Числовая ось и интервалы**
На числовой оси отмечены две точки: $$\frac{1}{2}$$ и $$2$$. Эти точки разбивают числовую ось на три интервала:
* $$(-\infty; \frac{1}{2})$$
* $$(\frac{1}{2}; 2)$$
* $$(2; +\infty)$$
Над осью указаны знаки, которые принимает квадратный трехчлен на каждом из этих интервалов. Видим, что на интервалах $$(-\infty; \frac{1}{2})$$ и $$(2; +\infty)$$ знак "+", а на интервале $$(\frac{1}{2}; 2)$$ знак "-".
Предположим, что нам нужно было решить неравенство:
$$(x - \frac{1}{2})(x - 2) > 0$$
Тогда решением будут интервалы, где выражение положительно.
**3. Запись решения неравенства**
На изображении представлено решение в виде объединения двух интервалов:
$$(-\infty; \frac{1}{2}) \cup (2; +\infty)$$
Это означает, что все значения x, принадлежащие этим интервалам, удовлетворяют исходному неравенству.
**4. Дополнительные записи**
Внизу изображения есть запись "BIP 13 03 20". Скорее всего, это дата выполнения задания.
**Итоговый ответ:**
Предполагая, что решалось неравенство $$(x - \frac{1}{2})(x - 2) > 0$$, решением будет объединение интервалов $$(-\infty; \frac{1}{2}) \cup (2; +\infty)$$.
Надеюсь, это объяснение поможет вам разобраться в решении подобных неравенств! Если у вас будут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.