Ответ:
Решение:
Решим каждое уравнение по отдельности:
- Уравнение 1: \( 5x^2 - 8x = 0 \). Вынесем \( x \) за скобки: \( x(5x - 8) = 0 \). Корни: \( x = 0 \) и \( 5x - 8 = 0 \) \( \Rightarrow x = \frac{8}{5} = 1.6 \).
- Уравнение 2: \( x^2 - 9 = 2x - 61 \). Перенесём все члены в левую часть: \( x^2 - 2x - 9 + 61 = 0 \) \( \Rightarrow x^2 - 2x + 52 = 0 \). Найдём дискриминант: \( D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 52 = 4 - 208 = -204 \). Так как \( D < 0 \), уравнение не имеет действительных корней.
- Уравнение 3: \( x^2 - 9 = 0 \). \( x^2 = 9 \). Корни: \( x = 3 \) и \( x = -3 \).
Среди найденных корней (0, 1.6, 3, -3) больший корень — это 3.
Ответ: 3
